我的课余生活三年级作文
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我的课余生活三年级作文,希望能够帮助到大家。
“叮铃铃,叮铃铃!”下课的铃声响了,我们来到操场上,站好队做起了广播体操。
伴随着优美的音乐,我们整齐有序的做着操,真像是一群展翅的雏鹰正待翱翔。
课间操做完了,我们又开始了跳绳的游戏。
龟爬行”的慢动作,蹲着跳了过去,真像一只大海龟啊!引得大伙都哈哈大笑起来。“哇!”重量级人物登场了,一百二十斤的李振宇钻进去了,他本想跑,不想跳,可是被把关的同学一起拦下来了。结果李振宇被宣布“挑战失败!”接下来轮到我了,三百六十度的大转弯,那可是我的强项啊!“呵!我随着大绳的跳动,竟然在空中完成了全套动作,精彩极了!场上自然就会爆发出一阵阵热烈的掌声!
正在我们大伙玩的尽兴的时刻,那讨厌的上课铃声又在催我们了。
今天的课余生活真是太有趣了!
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!
接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。
在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。
我的课余生活是丰富多彩的,我一有空就去踢足球,打羽毛球,骑自行车等等。可我最喜欢的就是踢足球。
有一次放学后,我和同学们迫不及待地来到操场准备踢足球。开始踢足球了,对方先出球,我赶紧去接球,传给小林,可惜他没接住球,就被对方抢球了。对方朝我们的守门员踢了一个飞球,守门员没接住,我们第一场就输了,我感到好难过,但是失败是成功之母,我在失败中学到了许多技巧。
到了第二场我先把球踢给小张,小张朝对方的守门员踢了一个飞球,守门员朝我们的球飞扑过去,可惜他没接住,我们的球幸运地踢进了对方的球门。我们赢了!我和我一队的同学们一边跳起来,一边欢呼着。
到了最后一场,小张把球传给了小林,小林把球传给了我,当我接住球时,对方抢走了我的球,小张赶紧用左脚把对方绊倒,再用右脚把球传给了我,我朝球门踢了个飞球,对方的守门员没接住。我们又赢了!我们高兴地呼喊着!最后我们依依不舍地回家了。
我从我的课余生活收获了许多的快乐!
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩:弹电子琴、跳舞、玩电脑、学英语、画画。。。。。。没有一样是我不喜欢的。
每个星期六,我急急忙忙地去上英语课;每个星期日的早晨,我有高高兴兴地去上美术课。最让我迫不及待的是下午两点的拉丁舞课。
当音乐响起,我们就跟着节奏跳起来,老师喊着:“one,two,three恰恰!one!。。。。。。”那刚劲的声音,和我们优美的舞姿及动听的音乐,真让人陶醉!我们像一只只小鸟在翩翩起舞。暑假时,天气很热,每天都38度高温,跳舞时,我们头发全湿了。但是跳舞的孩子没有一个人退缩,所以:跳舞的孩子是是不怕苦,不怕累的。上课时,有同学摔倒了,他会迅速地站起来,口中念叨着节拍,马上融入到音乐的节奏中,所以:跳舞的孩子是坚强的;下课时老师也和我们一起快乐地玩耍。“胡琬婷”上来给大家跳一曲,让同学们欣赏欣赏。”我大大方方的上去跳了一曲,所以:跳舞的孩子是自信的。
如果当初妈妈给我报拉丁舞上为了让我有个好身材,好素质,而现在我更喜欢它不但为了丰富我的课余生活,还让我学会了不怕苦,不怕累,坚强而自信!
我的课余生活非常丰富多彩,除了玩耍、看课外书、踢毽子、玩滑板、唱歌外,最喜欢的就是画画了。
我最喜欢画画,经常画一些漫画人物。我最爱画的就是可爱的女生,经常受到同学们的鼓励。班主任老师还夸我是班上的小画家呢。
晚上,我画了两副画。一副是《未来》,一副是《姐姐》。
《未来》画的是一个小女孩,睁着大大的明亮的眼睛,好像长大了一样,对明天充满了期待。她很想自己是未来的主人,她开心的样子,连我都想快快长大成人。
另一幅画《姐姐》,我自认为是画得最好的了。画上姐姐正在看早上的太阳,那天空是金色的,那云彩是五彩的,把姐姐的头发都染成金色的了。
这就是我的课余生活,在画画中寻找着自己的快乐。
我是一个小学三年级小学生,和其他人一样,我也有丰富的、多彩多姿的课余生活。
我很爱看书,所以每个星期六下午,我都要在书店看个痛快。之所以大家叫我“小博士”,正是因为我从书上知道了很多他们还不知道的东西。然而,我只喜欢看课外书,不喜欢看学习用书,要是我既爱看课外书,又爱看学习用书,就好了。
我还很喜欢画画,而且还会两种画法,一种是国画,另一种是水彩画。我最喜欢画国画。现在,我的画已经被美术老师认定为全班最好的。真是件高兴事。
我不但喜欢在课余生活里画画、看书,还喜欢下五子棋。一次,我和妈妈下棋时,我再下一个子,她就完了,可她还没意识到,只管走自己的,我一下子打开“机关”,她只好认输了。真是青出于蓝而胜于蓝。
要是谈到英语,我也不差哟。现在我上英语课很认真,我也感觉学英语很快乐,所以,现在我能用一些英语谈话,而且,我在第一次口语考试中就考了100分,这都是我平常努力的结果啊。
这就是我的课余生活,依靠这些事,我过得很快乐,祝大家也快乐。
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,但我还是喜欢养鱼。
一天,我和爸爸去市场购物。我看见有卖鱼的就停下脚步,呀!小鱼真漂亮!大大的眼睛,五彩的尾巴它们在水中游来游去,爸爸见我这么喜欢鱼就给我买了几条回家养,我们还买了一个漂亮的鱼缸。从这时起我就喜欢鱼了。一回到家,我先在鱼缸里装满了水,再往鱼缸里放一些石子和水草,最后从装满水的袋子里取出小鱼放进鱼缸。小鱼们来到新家,都快活地游着。
每天早晨,我吃过早饭马上会来到鱼缸旁看小鱼,哈!一条小鱼还在睡觉呢!其它小鱼都欢快地游动着,看着看着不知什么时候我突然想起还要写作业呢!我舍不得跟小鱼告别,又看了会儿小鱼,小鱼好像看出了我的心意也摇着尾巴在跟我说再见呢!写完作业后我就给小鱼换水、喂食,它们就钻出水草好像在配合我的工作。到了晚上,我来看小鱼,它们好像在玩捉迷藏,有的躲在水草里,有的躲在石子后面,玩累了就和我进入梦乡。一天天过去了,我和小鱼渐渐地成了最好的朋友。
养鱼是多么快乐啊!瞧!这就是我的课余生活。
我的课余生活很丰富,你想知道吗?快跟我来吧!
“铃铃铃”下课了,同学们快步来到操场上,做自己喜爱的活动,同学们有的打篮球、有的踢足球、有的掷沙包整个操场成了一片欢乐的海洋。
我们几个小伙伴凑在一起讲笑话,没想到抽到第一的竟然是我,“我讲了!”
我说:“一天,有三个国家的人在吹牛,英国人拿两个金子扔了出去,说:‘我们国金子就是多!’美国人拿出四付餐具扔了出去,说:‘我们国家餐具就是多!’中国人随手把身边的律师扔了出去,说;‘我们国家律师,就是多。’同学们听了个个哈哈大笑:“再来一个!再来一个!”铃铃铃上课啦!同学们飞快的跑回教室。
课间十分钟就这样快乐的过去了,大家一身轻松,好像身体又被打足了气,个个精神抖擞,为下一个四十分钟的学习做好准备。这就是我的课余生活,你觉得丰富吗?
我的课余生活丰富多彩,有游泳、画画、下围棋、自行车比赛等等,但是我最感兴趣的就是骑自行车比赛。
在家里每次作业完成后,我经常和小伙伴们在小区里玩骑自行车比赛,有一次,吃好晚饭大家就聚在一起商量着来玩骑车比赛,三四个小朋友,我们排好队站在车子旁边,让旁边一个小伙伴叫开始。大家便立刻向前,都使出了浑身力气,都想跑在最前面,都很努力,当然我也用了洪荒之力,我在心里默默地给自己加油,我超过一个又一个的小伙伴,终于我跑在了最前面,我好高兴得了第一名。我的心里像吃了蜜一样甜,在小区里玩了一会,看天快黑了,我们就各自回家了。我回家第一件事就是分享了我的喜悦,让妈妈知道今天的骑车比赛我得了第一名。妈妈夸我真棒,说做什么事情都要有耐心、要认真,争取学习上也要得第一名,这就是我的课余生活。它给我的生活带来了无比的乐趣。
每个人的课余生活都不一样,而我最喜欢的是下象棋和打篮球。
下课了,同学们欢快地来到操场上,有的踢足球,有的玩跳绳,还有的玩陀螺,而我却和我们班的棋王杨会冬下象棋。我出炮,他出马,我出马,他上车。下着下着,他一心二用,第一局我就胜了。第二局,他变得认真了,不一会儿,我就成了他的手下败将。后来,在杜昊洋的指导下,我才反败为胜,本来快要输了,我就对将,才赢的。杜昊洋说这一招还是他爷爷教给他的呢!后来,我又跟他学了几招,棋艺进步了很多,我越来越感觉到下象棋很有意思,放学后回到家跟爸爸下我还赢过几次呢!
我也喜欢打篮球,我每次都能投进去球,我是投篮高手。打篮球的时候,虽然累地出了一身汗,但我感到很快乐。我想成为一名职业篮球运动员,为国争光。
下象棋、打篮球使我的课余生活变得更快乐,我喜欢下象棋、打篮球。
我的课余生活有很多,比如唱歌、跳舞、写字等等。但我最欢看书。
因为喜欢看书,所以书城成为我经常去的地方。
书城的书可真多啊!进入书城就像进了书的海洋,书的世界,书的`天地。在里面慢慢地遨游,真让我联想万千。大象的鼻子为什么那么长呢?袋鼠为什么要跳着走路?草儿为什么是绿的?地球是什么形状的等等,这些问题常常涌出,我就要在书的海洋中去寻找答案。我更喜欢精彩的童话故事,放牛娃捡到了金钥匙、蓝胡子、灰姑娘等让我看得津津有味。有时我看得入神的时候,爸爸叫我回去了,我这才依依不舍的离开了书城。
书的世界是一个知识的阶梯,它能让我们走上成功之路;书的天地是一座幻想城市,它能让我们成为一个富有想像力的人;书的海洋是一个五彩缤纷的海底世界,里面的小丑鱼尼莫和大龙虾正在向我们打招呼呢!
我的课余生活很多,很丰富也很精彩。
“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了,同学们快步来到了操场上,开始做自己喜欢的活动:同学们有的打篮球、有的踢足球、有的投沙包、还有的在做游戏,整个操场上变成了一片欢乐的海洋。我最喜欢的活动是和几个小伙伴做游戏,几个人围成一圈,开始丢手绢,手绢在谁的身后被别人抓住,就要讲故事、讲笑话,每一个故事和笑话都能带来一阵阵欢乐的笑声。通过游戏,大家都能得到充分的课间休息。
每天放学后,我就和几个同学到学校的乒乓球室打一个小时的乒乓球。星期六星期天做完作业,爸爸带我去游泳馆游泳、打羽毛球、滑旱冰,每天玩得可开心了。
我的课余生活不仅使我从中得到了很多的乐趣,而且也增强了体质。
我喜欢我的课余生活。
我的课余生活丰富多彩,除了学习我还喜欢画画,折纸等等,其中我最喜欢跳舞。
每次我看电视,看见那些小朋友穿着漂亮的裙子在舞台上翩翩起舞时,我想:如果我也能学会跳舞,那该多好啊!
因此我报了一个舞蹈班。先练习最基本的压腿,下腰,劈叉,在进行正式的舞蹈学习。在这个过程中,我非常开心,也越来越喜欢跳舞。
有一天上课,老师让我妈学习倒立,她说:“要先把双手放在地上,然后右腿跪在地上,左腿往后伸直,左脚用力一蹬右脚随之跟上去,身体就能倒立在墙上了。”听完老师的指导后,我心里七上八下的,吓得心多快要跳出来了。
我按照老师的要求去做,可是练了好久也没学会。妈妈看我如此灰心,便三番四次地鼓励我,老师也传授我双手一定要用力撑住的技巧。在她们的帮助下,我重拾信心,全力以赴,终于倒立在墙上,像一棵挺拔的小松树。哇!我终于做到了,我好开心啊!
经过这件事,我认识到做任何事都不能轻易放弃,面对困难要勇于克服,坚持下去,才能成功。
生活好似蔚蓝的天空,虽有阳光普照,但难免有一点单调,课余生活更像出现在天边的彩虹,为我的生活增添了丰富的乐趣。
我最爱的课余生活是看书。当初,我们班都流行看《查理九世》系列,我就求着爸爸给我买,于是他就给我买了第六册给我看,看到精美的封面,我犹豫了,书中会是一个怎样的世界呢?我翻开书,切,原来是一本白纸黑字的小说,我立马将它扔在了一边,津津有味地看起了电视。
良久,我才重新看向它,我想:买了就不要扔在一旁,多浪费呀!我再一次翻开书本,这一次,我看到的不是毫无生机的文字,而是惊险的场景:一行人走在阴深深的古堡里,一位貌似管家的人冲了出来。我呼喊道:“是谁?”引得旁边的爷爷吓了一跳,我继续阅读着,渐渐地我被作者引入了另一个世界,啊!是多么的生动!读完全书我惊讶了,原来书本中还有这么美妙的世界。
如今,书已经成为我的一部分,我乘着书去了一个又一个世界:从鲁滨逊荒岛到小王子的沙漠,从四大名著到国外经典……生活中,随时随地都是书。
读书,丰富着我的课余生活。
我的课余生活丰富多彩,我喜欢打羽毛球、跑步、踢毽子等,其中我最喜欢的活动是溜冰。因为溜冰是一项很好的健身运动,不仅可以锻炼身体,还可以锻炼平衡的能力,放松身心。所以课余时间,我会约上几个小朋友在小区里溜冰。
记得那个星期天,我和爸爸一起去花地广场散步,哇!广场上的溜冰人可真多啊!有小朋友、有老人、有大人。瞧!他们溜得多快呀,一会儿转个优美的圈圈,一会儿弯下腰俯冲,一会儿单脚舞蹈,像一只只花蝴蝶,真美呀!我对爸爸说:“爸爸,我也要溜冰。”爸爸听了,立即给我买了一双溜冰鞋,耐心地教我:“穿上溜冰鞋,先保持平衡,练好站姿。然后左脚抬出去,再收回来,弯腰,慢慢地向前滑动!”我刚开始溜时,总是摔跤,有一次还摔破了裤子,弄得我手忙脚乱。当我不想学的时候,爸爸又在鼓励我,跟我讲‘滴水穿石’的故事,我又有信心坚持下去,继续练习。
两三天后,我终于学会了溜冰。现在,我做完作业后,常常到楼下去溜冰,放松身心,感觉很爽。
我的课余生活———溜冰,给我带来了不少快乐!
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