实用的四年级满分作文十篇
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的四年级满分作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天,我们去小河里洗袜子。到了河边,我换好鞋子,下了水。“哇!”我尖叫起来,因为水太冷了。其他同学也时不时发出尖叫声。平静的小溪顿时热闹起来。我把袜子浸湿,放在盆子里,袜子躺在脸盆里,仿佛是摇篮里的娃娃。我带着“摇篮里的娃娃”巡视了一圈,发现那里有一块光滑平整的大石头。我来到大石头边上,坐下来,舒舒服服地洗我的袜子。不远处,骆雨涵正在水里晃悠!突然,他的脚底好像触到了什么,一个趔趄,差点摔在水中,好在用手在水里支撑了一下。刚站直,双脚又不由自主地倒退几步,转身跳上了我的大石头,好在我避让得快,不然就踩在我身上了。大石头浑身湿漉漉的,我只好重新寻找一个地方。我又发现了两块石头,一大一小。我把大的那块石头当座位;小的旁边再围一圈石头,用来放脸盆。我把袜子抹上一层香皂,搓呀,洗呀,真开心。搓得差不多了,我把袜子冲洗了好几遍。但是,其他同学可没这么平静!有的同学洗着洗着袜子找不到了,有的同学竟然摔跤了。有的刷子被水冲走了,有的拖鞋不见了……哎,真倒霉!洗完了,同学们带着不同的表情上了岸。热闹的小溪又恢复了平静。
五月的阳光明媚灿烂,五月的鲜花争奇斗艳,五月的我正在寻找一种精神,一种力量,那就是榜样。
第一次认识你,是那次老师讲述的爱心故事里。我知道了本是运动健将的你,怀着遗憾走向医院,却再也不能重返赛场的无奈;我知道了当骨肉瘤几次把你抛向生死边缘,以泪洗脸时的绝望;我知道了当截去身体的五分之一,永远无法双脚着地健步如飞时你的痛苦。但这一切生活的苦果,你拌和着血泪下咽。截肢手术、康复训练、重拾课本、成绩优秀。你如搏击风浪的海燕飞翔在人生的海洋上,不时发出勇敢的号叫。那一刻,我惊呆了,你的遭遇只在电影里出现,可你的坚强乐观却真正在我的身旁传颂。你让我真正理解了八个字——风雨人生,勇者无畏!
再一次看到你,是在绿树成荫,处处洋溢着生机的校园里。你拄着拐杖,和同学一起稳稳地走着。如流的人潮里,你依旧开朗,你的目光犹如泉水般清澈,你的神情犹如白云般坦然。午间的阳光,透过校园的行道树亲吻你的脸,你微微扬起下巴似乎在尽情享受生命的恩泽。轻拂的春风,悄悄撩起红领巾的一角,似乎在传递对你的敬佩。那一刻,我震撼了,你的坦然只在电视里诉说,可你的'从容阳光却真实地在我的眼里走过。你让我真正明白了——不向命运低头,每个人都可以成为自己的国王。
我从没有和你面对面交流,没有和你在同一个教室里学习,但你给我的力量不亚于任何一本名人传记。如果说,在这个五月,我在寻找什么。此刻,我找到了!你就是我的榜样。你让我懂得:生命宛如一棵大树,只要根扎泥土,枝向蓝天,何惧风霜雷电。于此,我谢谢你——毛杨淳!
蔡桥中心小学是我们的校园,我已经在这里学习、生活了四年,我对这里的一草一木非常熟悉。我爱我们的校园。
你瞧!跨进校门,你就会看见随风飘扬的五星红旗,那就是我们升旗的地方,每逢星期一的时候,我们都要举行一次庄严的升旗仪式。在旗台的左边是一排明亮的玻璃橱窗,橱窗正面都是展示学生风采的地方,(我也经常成为这里的一员,)这里总能吸引着许多学生和家长,围在窗前议论着、赞叹着……橱窗反面向我们介绍了很多名人轶事。在橱窗左面是宽阔的操场,课间我们在操场上玩耍、嬉戏,那里留下了我们欢乐的笑声。操场的北面是一座座花坛,花坛里长满了各式各样的花儿,春天一到,花儿竞相开放,五颜六色,美丽极了,芬芳的花香经常引得一群群可爱的小精灵在花丛中翩翩起舞。
学校的东面是我们的教学楼,高大的教学楼好似巨人一样守卫着我们的校园,教学楼的每间教室都窗明几净,桌椅整齐。同学们在这里学知识,学本领。各班教室后面的黑板报办得丰富多彩,妙趣横生。这里不仅是我们理想的天地,还是我们遨游知识的海洋。我们在这样的校园里读书,学习,感到十分舒畅。
我们的校园,她是智慧的摇篮,成长的阶梯,知识的源泉,我爱我们的校园。
现在,每当日本歌--《天空之城》在我耳边响起,我就会想起我那美丽精致的音乐盒。
音乐盒是我培训班送的。我在那儿学软笔书法和国画已经一年半了,老师们是每完成一幅作品拍一次照。一开始,无人知晓。现在,几乎家喻户晓
音乐盒外表精致,几乎全都是白色的。它是一个长方形,下方有个支柱。支柱是银白色的,有两个边框,同样是银白色的。除了这些和盖子上的圆形是银白色的,其它都是白色的,显得很纯洁。盖子下面是四张照片,都是我画的。有人物代表“天线宝宝”,有船代表“让我们荡起双桨”,有山水代表“小山村”,还有黑白代表“三棵大树”。这些名字都是我起的哦!不错吧!画可更有趣。比如“天线宝宝”,这不是真的,是国我画的书童有点丑,我妹妹硬要添油加醋,便加了两根“天线”--兔耳朵。这里有时光交错,那里有“阿凡提”、“赤脚大仙”与诸葛亮,嘻嘻!
音乐是怎么发出来的呢?中间有一个机器,不是收音机或录音机,是一个有刺的机器。前有20个“键”,是2~i这20个。有刺的机器一旦转动起来,会勾住键,就可以发出声音了。那声音婉转动听,比《开学第一课》中那个会弹钢琴的机器人好多了!
这就是我的音乐盒。你喜欢吗?喜欢就去翰文学画画,“画”一个出来吧!
奶奶的毛活做得好。周围的人都这么说:她的手艺好。
奶奶织的毛衣,不仅合身,而且好看。是极具艺术性,满是美感的。鱼儿、蝴蝶、飞鸟…毛线和针在奶奶的手中翻飞,舞出动人的旋律——任何花样都变幻的来。但大家只说好看,简单的说法,其实想要得到它,也是不容易的。奶奶说,毛衣是针和线的结晶,只有找到了合适的人,这结晶才会闪出光芒。针、线和人,都满意。奶奶还说,这毛衣是线变成的,针是帮助线变成毛衣的。要让毛线变成好看的毛衣,就像做人一样,都要下点功夫,才对得起那针与线。
奶奶织毛衣的时候,是真情的流露。织每一种不同的花纹,用每一种不同的针法时,奶奶都在用心与针和线交流。毛线要变成衣服,针要帮助毛线变成衣服,它们定也充满了期待——倘若变得丑陋,便是对不起了针与线的哪份付出,与那份期待。到时候,谁都是悲伤的。奶奶每次织毛衣,都要把自己收拾干净,再找一个明亮宽敞的地方,庄重严肃的开始。她总是在大晴天的时候,坐在院里织。看高高的天上飞过小小的鸟儿,然后毛衣上就多出了一溜可爱的小鸟。奶奶的神情端庄而虔诚,不由得,也就多了几分敬畏,也就从来不会在他织毛衣时打扰她的。除了织毛衣,奶奶还会用白线和钩针勾花。披肩、杯垫、桌布都是奶奶勾的。细密而美丽的图案,是奶奶灵巧的双手与她的聪慧,加上小巧的钩针与白线的果实。美丽的图案,映衬着奶奶美丽的心灵与智慧。每次织完了毛衣,奶奶就拿起钩针和线,把那些来自大自然的灵感都勾勒下来。细针密线的勾啊勾,一会儿,鸟儿的杯垫,或是半个白云披肩,再或者是天空桌布的一角。一天勾不完,就第二勾,第三天,第四天…
总之,随着时间的流逝,天空总会在现于奶奶的针与线下。我要上小学了,奶奶送给我的礼物是一件毛衣外套和一个水杯套。水杯套上有一个笑嘻嘻的短发小姑娘——是的,奶奶她希望我快乐。那个水杯套,我一直没舍得用。今天,我只能在家里找到几件小,而不合身的,却依然好看的毛衣了。我买来了针线和教程,一点一点复合着奶奶的手纹和心境。鱼,悄悄游出来,排成溜;碟,轻轻地飞出来,摆成行;鸟,静静地飞出来,移成花;花,慢慢的开放。我透过冷冷的教材,努力的进入奶奶的心境,复合着奶奶的手纹,感受着,奶奶手的温度。
鱼悄悄地游,碟轻轻地飘,鸟静静地飞,花静静地开。奶奶的手纹,不是传说。
我的理想是当一名医学家,环游世界,医好人们的玻于是我发明了一种能治百病的药水。
这种药水是天然形成,主要是草药和纯净水形成的。当时经济发展快,垃圾越来越多,几乎所有干净的水都污染了。“怎么能采集干净而透明的水?”我一边想,一边捶胸顿足。
哦!这下可想出办法来了。办法就是有一座山洞,山洞里有万年泉水,俗称天下第一泉,正好给我做解药。可这天下第一泉可不是那么容易得来的,必须要呼唤孙悟空了。
我大喊一声:“孙悟空,快来!”一瞬间孙悟空不知从哪儿跳出来,不耐烦地问:“你有何贵干?”我说:“给我一个魔法扫把,我要去天下第一泉那儿去采集纯净水。”孙悟空一吹,一把扫把从天而降,直落到我的眼前。
我谢过孙悟空,骑着飞天扫把直冲天下第一泉。终于,我在最短的时间内冲到了天下第一泉水。我采集了纯净水,又飞到了实验基地,纯净水和草药搭配成了液体药,然后被装进一个透亮的瓶子里。一上市,人们都抢着来购买。
我是一个能医治百病的医学家。
童年,如一条五彩缤纷的小溪,外面装载着欢乐;装载着悲伤、装载着幸福、装载着期看。
而我最难忘的,便是那次-学溜冰。
那一次,我离开广场的中心,我换上溜冰鞋,我像刚出生的小孩子,站也站不稳,我只能让娘亲牵着我,一步一阵势走。过了一会。我以为我自己也差未几学会了,没想到。刚放手往前走了几步就摔了一跤。如何也爬不起来。娘亲瞥见了,把我扶了起来。厥后我又摔了稀有个跟头,屁股都快摔成四半了。终于我找到了诀窍。正本只需把鞋往里斜已往一点儿。就可以疏通无阻了。我以为我抓住了救命稻草。大模大样地往前走。刚滑几步。就给他人拜了一个夙昔-又摔了一跤。我贪生怕往世,刚强地与空中作妥协,不知过了多久。也不知摔了多少跤,我终于可以自如地滑行了。我愉快极了。大模大样地往前滑,一不鉴戒又摔了一跤。真是叫我啼笑皆非。
经过一下战书的摸打滚爬,我终于学会了溜冰,此时。我另有一个宏大的理想:如果到辽远的南国往溜冰,那该多好啊!
春天来了,花园里百花盛开,争奇斗艳。但有一种花却没有参与进来,它独自在幽静的山谷中悄悄地开放。它就是兰花。
奶奶家就有一盆兰花,它在阳台上静静地生长着,类似葱的叶子间开出了一朵散发着淡淡清香的花朵。我凑近仔细观察,发现花朵有内外两层花瓣,外层有三片花瓣,白色的花瓣中夹杂着一点红色,形状就像奔驰车的标志。内层似小舌头般的花瓣上,点缀着红色的小斑点。它的样子,就像一位少女亭亭玉立在盆中。
孔子曾说:“芝兰生于幽谷,不以无人而不芳;君子修道立德,不为困穷而改节”。
兰花的精神值得我们学习。
前几天,妈妈,爸爸带我去峨眉山游玩。那里,调皮可爱的猴子给我留下了深刻的印象。
我和小猴子照相的时候,我穿着有小兔子图案的衣服,小猴子就以为小兔子是活的,就不停地摸着我衣服上小兔子的耳朵,小猴子是想和我衣服上的小兔子玩吧!饲养员叔叔从他的口袋里拿出剥好的花生米放在我的手里。小猴子看见了,飞快地跑过来,从我的手上抢走了花生米,它一边吃着花生米,一边还朝我做鬼脸!
峨眉山的猴子真是又调皮又可爱!不信,你就到峨眉山来看一看吧!
我姐姐家养了一只小猫。它长得非常可爱,我很喜欢它,就让我讲一讲那只小猫的故事吧! 有一天我去姐姐家玩,正好姐姐家有一只小猫咪,那只小猫咪在姐姐家呆了一个星期还没给它起名字呢,于是,我和姐姐给它起了一个好听的名字叫珍珠,珍珠的头圆圆的,就像一只小篮球。他的眼睛水汪汪的,并且还会发光,就像绿色的小灯泡。珍珠的耳朵是三角形的,听觉可灵了,一有响动,它马上的迅速不走了,竖耳细听。它的鼻子小小的,嘴边上长着几根长长的胡须。我听姐姐说,这胡须可有用了,珍珠用它来测量老鼠洞有多大,看看能不能钻进去。珍珠的四只脚上都长着梅花形的肉垫,走起路来,一点声音也没有。 每当到姐姐把小鱼倒进珍珠的小盘子里时,它就高兴地在桌子下面跳来挑去,又在我姐姐的腿边蹭来蹭去。珍珠爱吃鱼,有一次,姐姐拿着一个小鱼逗珍珠玩,姐姐故意拎着那小鱼在’珍珠眼前时而左晃晃,时而右晃晃,时而升高,时而降低,它就用一只前爪敲打小鱼,还跳起来去抓它,过了一会,姐姐发现珍珠有点累了,姐姐就把小鱼放在了地上,珍珠看了,赶紧跑过去咬了一口,后来它发现上当了,珍珠就一边怒气冲冲地看着姐姐,一边生气地喵喵直叫,好像在说:主人,你真坏,我不跟你好了!它不高兴的时候你可不要去惹它,如果你惹它了,它就会用它锋利的前爪来挠你,疼极了。 珍珠有一个特点就是,它抓老鼠是很厉害的,晚上我在姐姐家睡觉的时候,突然听见客厅有微微地动静,我决定下床去看一看,我静悄悄的走进客厅,啊!我借着月光,看见珍珠趴在地上恶狠狠地盯着一只老鼠,好像在用眼光说:我一定要把你捉住!而老鼠呢?老鼠还在啃一个东西!珍珠趁这个时机,一下子扑了过去,就把老鼠按在了珍珠的爪子下,我不禁啊了一声喊道:哇!珍珠你好棒哦!珍珠转过来欢快的叫了几声就像在说:哈哈,捉老鼠可是我的强项啊! 我非常喜欢姐姐家聪明的小猫咪珍珠。逊克县实验小学五年级:田琳
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