小学作文:考试
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学作文:考试,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文:考试1什么?今天要语文考试?同学再三央求老师千万不要考试,那些平时成绩不好的同学更是大汗淋漓,可同学们怎么能说服老师呢?只有接受现实啦!
考试之前,许多同学在短短的几秒钟“偷习”了一些,学习好的同学则胸有成竹地说:“只是考试而已,没什么可怕的?”可这些话对于上课不认真听讲的同学真是刺耳极了。看着大家紧张的神情,我的心渐渐地跳动加快了。
终于,大难降临。班主任来了,我反复地对自己说一定要考好,因为如果考不到95分要抄卷子,回家也没发交代。可越给自己鼓劲,心里就越没底啦。
发卷子了,有一些同学冥思苦想开始答题,而有的同学则也开始了东张西望寻找可乘之机,唉,平时自己为什么不多努力一点呢,如果知识掌握扎实了,这个时候就不用提心吊胆了。很快紧张的考试结束了,但是同学们并不轻松,因为很快老师将会公布成绩。
下午老师发了成绩,考得好的同学喜笑颜开,开始盘算着如何向家长请功;考得不好的愁眉苦脸,嘀咕自己如何回家与家长斗智斗勇,我很庆幸刚刚好——95分,既不用抄卷子也可以给家长一个满意的交代,真为那些回家“受苦”的同学担心。
这一天过得可真是提心吊胆啊,经过这次考试,我也想对同学们说:“平时要多预习复习,这样知识掌握才会牢固,就不会怕任何考试啦!”
小学作文:考试2教室里好安静啊,只听见大家写字的“唰唰“声。太阳火辣辣地照在我们身上。升旗台前,学校乐队正起劲地打着鼓。
随着这声音的起伏,同学们也变得不安分起来。听着那愉快的音乐,仿佛就是我此时此刻心情的写照。看着数学试卷上密密的数字,复杂的应用题,好象特别简单。可是,我在一个简单的公式上卡了壳。我东张西望,看见不少同学都用纸团堵住了耳朵,还不时自言自语:“好烦哦!这次考试没考好,我就找你算帐!“我可不觉得,好象那是一支欢乐的歌曲流进我的耳朵。
时间飞逝,所剩的题越来越少,我也提起十三分精神来应付应用题。正当我开始检查时,老师又出了两道附加题。我想:“这下糟了,这题这么难,怎么做得了啊?“我这时好想自己的脑袋突然变聪明,或者这些题的答案突然出现在我的面前,或者老师说这题不做了,或者……
“这个附加题实在做不来,就仔细检查前面的题,争取前面的题全对,不扣分。“老师突然冒出这句话来,把我的魂都吓掉了:“说的到轻巧啊。“看看外面的太阳,真是太可恶了,在这个危急的时候,他还在那里幸灾乐祸!(太阳申冤:这好象和我没关系吧?)晕……下课铃无情地响了起来,我在附加题下乱写一通,心情复杂地交了卷......
小学作文:考试3这天早晨,我像往日一样,吃完早饭,就往学校走。天气阳光明媚,我蹑手蹑脚地走进校园。突然,花的香味突然向我扑过来,啊!早晨,好清爽!又是新的一天。
不过,这是特殊的一天,因为这天是期末考试。我的心情不紧张,不激动,但也不兴奋。可到了教室,我闻到的,不是书生的气味,而是一股熏熏的米粉气味,我的心情很是不自然。
开考了,我的心开始膨胀起来。不得不瞟一眼黑板上的考试顺序:第一门,语文。拿起笔,收起书,抬起头,睁开眼,望试卷,填答案。题目——不算难,不过——作文写太多了,只好用另一张纸补在下面。
第二门,数学。这个?那个?这么简单,还考什么试呀,低估我们的智商吗?这也太小瞧我们了。要不是监考老师在场,我真敢一脚踏桌上,抱着试卷:“考卷考卷我爱你,就像老鼠爱大米!”
英语?(最后一门,对了,我不是初中生不要误会)这个我最拿手,不就是So Easy(简单)嘛!又是一口气,写完。
考试完了,就在放学路上,想起前日的”苦“,半夜默单词,数学公式全部默下来了,光在学校就读完了两本书(语文和英语),写完三套试卷,两本练习册等,在家里更是不用说了······总之,我受够这些了!不再因为考试而紧张,而流汗了。
此时此刻,我感觉,心中的那粒小石子终于被我拿出来了。啊——考试的完结,春天的到来,这些使我多么得意啊!
想那春天的早晨,蝴蝶飞过花丛,自己,却拿起笔,匆匆的忙碌······
小学作文:考试4考试完后就是令我们翘首期待的成绩知晓日,到底是考好了还是没考好?这个问题一直在我的脑海里萦绕,还没等我们做好心理准备,我们的班主任已经残忍的透露了考试成绩的一部分风声,话音刚落,就好像在教室里扔了一个炸弹,一下子就热闹了起来。
按理说这次考试很简单,我们本来应该很有信心的等待着满意的成绩的到来,但是老师的一句话就把我们的美好泡影给打破了,“越是简单的题越是会容易错,它考的就是你的信心”,我们的眼前都不禁回放起考试试卷来,那个时候的我们看到试卷的那一刻就喜不自胜,然后就开始快速的答起题目来,答完之后也不认真检查,
任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”
可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!
唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。
考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。
小学作文:考试5今天,五点多钟我就起床洗脸漱口了。因为要参加国家文化部举行的文化艺术等级考试。我申报的是“二胡五级”。说实话我还是有“心思”的。考不好会受爸爸的教训。
我是第一个到培训学校的。我自己练习了一段时间,老师来了。他听了我的练习后指出我的缺点,让我继续练习。半个小时后,他帮我调弦定音。八点钟我们准时来到考场。二十分钟后我和一位大哥接受来自北京的专家测评考试。首先是大哥,他考的是七级。大哥先拉了练习曲再演奏“二泉映月”。看得出来大哥好紧张哦。最后考评老师对他说“-----还得好好努力啊。”
接着轮到我了。你说能不紧张吗?不过还好,只是一会儿,我就进入了状态。我首先拉了二段练习曲,接着演奏了一曲“苏南小曲”。测评老师听着我的演奏,打着节拍并不时点点头。最后测评老师说“行!”结束了考试。
我的老师对我今天的表现还比较满意。当然我 ……此处隐藏1607个字……些软了。 下午就发试卷了,我坐在座位上忐忑不安的低着头,不敢抬头看老师,试卷发到我的桌子上,我悄悄得抬起头,望着“9”字开头“8”字结尾的红笔迹,我长长的舒了口气。但也暗暗下了决心,以后放假也不能光玩不学习了。教训惨痛啊!紧张的滋味真不好受!
小学作文:考试11考试是—种挑战。虽说挑战是人生中必不可少的。可你喜欢这样的挑战吗?本班的考试是一篇有趣的乐章。你不妨来听一听。
此下是本班的特色之一请欣赏:
自做多情篇。
一次李老师把自然课要来考试,同学们一片抱怨声。李老师这下可发火了:“不考就算了!到了中学‘两天叫妈,三天叫爸。”下课了同学们都在议论考试:“太烦了,又要考试也考不烦!”最后他考了全班的前十名,我问他:“你不是不想考试吗?”他说:“我在家里常常做试卷,我早就想找机会表现一下了。”这就是典型的“和着众人,唱大戏。”
下一曲:当猫一走开,老鼠就造反。
一次语文测试上严老师去办公室接水,我们就像沸腾的开水一样,开了锅。严老师回来了,教室中一下静了下来。第二次我们闹的更欢了,甚至有人起来打架。俗话说:“逃得了初一,逃不过十五。”这次被抓了个正着,还被狠狠的批了一顿。
最后一曲:去厕所
考试临近结束时的20分钟,本班最经典的一幕:比赛一般的去上厕所,有的人可能就是出门就回来了,快的只要20秒,这个动作不满1分钟是不可能完成。
听完了我们班的考试进行曲你是不是觉得很有意思呢?
小学作文:考试12“铃,铃,铃”上课铃响了。我们筋疲力尽的坐在凳子上。因为今天老师说要小考一次。看看其他同学,有些在目不转睛的盯着语文书,有的同学边看书边抱怨“又是考试,我都快考熟了。”我也是看着书,也一声抱怨“这才几天就又考试了”。
老师精神的走向讲台,说“今天我们来考试。”只见卷子发下来了,我只冒冷汗。手抖索的拿起笔,第一题,看拼音写词语。平时我是听写高手,什么词都难不倒我。可今天手指抖索,我一题都没写完手指全都是汗。第二题,写近义词。我最怕的就是近义词。第一个是“喜欢”,我一下子忘了,我感觉这个词见过,可又想不起来了。我看了一下老师。老师从我的眼神里知道我有一题不会做。就说“大家不要着急,好好想想。”我继续想,哎,不就是“喜爱”吗。我照着老师说的不紧张。写第四题,第五题......
终于写完了卷子,我的心情舒畅了些,我打开教室的门。天空还是那么蓝,小鸟还在欢叫,风儿还是在轻轻的吹着。我追上去,呼吸新鲜空气。我也要好好学习,不害怕考试。
小学作文:考试13啊!考试的时间又要到了!烦恼、紧张的时间也又要到了!啊!这是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老师和我们约定好要考试的时间了!啊!好激动那!啊!考试时间到了呀!
午读之前,老师就让我们准备好了文具盒、草稿纸到多媒体教室去考试了!一听到要考试,我就紧张、激动地不得了!一想到这是我们六年级下册第一次的语文考试我就揪心!考不好可就完了!赶快就把语文书拿出来,看看还没有记熟的知识。想临时抱佛脚一番,也许还可以多拿两分呢!
好了,时间不等人那!赶快去了! 来到多媒体,老师就发给了我们试卷。一拿到试卷,我就赶紧订上自己的大名,赶快吧试卷写写,怕最后没有时间写了。一开始是写得得心应手,而一到了修改病句,我就开始发呆了,这题到底是怎么写的?好难啊!我的心里不时地嘀咕着。最后,我也只能把这道题放在一边了。不过下面的题目就简单多了,因为平时,我都把课文和要背的知识背得滚瓜烂熟了呢!好了!最后就是我最爱的作文了! 一提到笑声,我就很开心!而这次的作文就是围绕笑声的,这个题目对我来说小菜一碟,就一会儿的功夫,我就写了两面。不过写得我的脸通红通红地,手心里也全都浸湿了!不知道这是怎么回事。不过最后我总算是把作文给写完了。最后也圆满交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!啊!四分就这样飞走了!
好了,考试圆满结束了!心情也渐渐放下了。希望一定要考个好成绩呀!一定要进前20名呀!
小学作文:考试14中午,老师告诉了我们一个振奋人心的消息一一汉字大赛第一轮选拔赛就要开始了。听到这个消息,我们心潮澎湃。经过一段时间的汉源学习,终于等到了今年汉字大赛的预选了。
这也是考察我们对所学知识掌握熟练度的时候了。我有些担心,我真的把所学的知识全都掌握住了吗?会不会因为考试时太紧张而忘记了呢?想到这里,我的心里又像十五只吊桶打水一一七上八下。于是,中午回家我又把词典打开复习了一下。
下午考试开始了,当各班同学就位,监考老师发完试卷后,我先审了一遍题。还好题没有我想象中的那么难。第一题的听写题比较简单,我提笔刷刷的写了起来。前面部分我做的得心应手,丝毫没有阻碍。可我没想到后面有很大的“陷阱”,各式各样的简答题、选择题、线索题迎面而来,给我当头一棒。我把眼睛瞪得像铜铃那么大,审了一遍又一遍难题,从中并没有找到我最拿手的四大名著题。
我急忙先把会的题全部做完,然后腾出时间仔细斟酌不会的题。我托着腮使劲回想中午复习的内容,可还是想不起来。再瞧瞧旁边的同学,有的也想不出题急得抓耳挠腮,面红耳赤;有的抱着脑袋冥思苦想;还有的在奋笔疾书,埋头苦干。于是我又静下心来开始慢慢思考,回想了一遍又一遍,终于破解了几道难题。
可是时间不等人,下课铃响了。有一道题我实在是想不起来了,只好硬着头皮交了卷子。看来以后我还得继续认真学习,学过的知识要及时巩固复习。加油吧,少年!
小学作文:考试15一阵刺耳的铃声把我惊醒了,怎么回事,哎,考试开始了。
主考对象:数学
主考官:智慧的化身-----“诸葛亮”
试卷发下来了,一看,还好并不难,我满怀信心地看着试卷,似乎100分已经拿到手了。可是,命运很不公平,在我一帆风顺的时候,突然给我来了场暴风雨,使我的信心大大的减弱了!哼,真可恶,不过,我并没有被难题吓倒,而是勇敢地去面对,终于,我解出了那道题目。世间在流逝,短暂而又漫长的考试终于结束了。
总结经验:我深刻的明白了天有不测之风云这句话。
主考对象:英语
主考官:貌美如花的四大美女之一-------西施
“请同学们座好,现在我要播放听力题!”我寻声望去,只见一个美女老师着坐在讲台上呢!只见那老师貌美如花,声音也甜甜的。我在考试时,不时望望女老师。搞到连听力也听不好了,要知道,这可是期末检测啊!
总结经验:美女的诱惑真大啊!
主考对象:语文
主考官:铁面无私------包青天
“现在发卷!”一个洪亮的声音传进了我们的耳朵里。一看,原来是考似的监督老师。班里不时传来沙沙的写字声音。突然,一个同学走到老师面前说去小便,可被老师拒绝了。后来这个同学忍不住了,冲了去厕所,回来时被老师骂了一吨。
总结经验:见到那些满脸严肃的老师,最好别去惹她。
这些可是我辛辛苦苦总结的经验,请大家分享一下吧!好东西应该一起分享嘛!
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