初三作文

初三作文集合10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初三作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

你可曾见过那磅礴的黄河？

你可曾知道黄河最大的支流——渭河？

你可曾了解渭河沿岸那群华夏儿女红袍下的“心”？

遥远的东方有一条河，它的名字叫渭河；遥远的东方有一座城市，它的名字叫渭南。在渭南这座城市里，有一个不起眼的小地方叫做韩城。要说韩城最有名的，便是那又麻又香的“中华名椒”——大红袍。

当你用嘴咬开它时，一股麻麻的、涩涩的感觉便迅速从舌头蔓延至全身，让没有丝毫防备的人身体一颤，赶紧抓起水杯，猛灌几口凉水。即使这样，那麻涩的感觉依然久久不能散去。仔细去嗅它，一股淡淡的麻香味中又夹杂着一缕浅浅的叶香。这两种气味融合在一起，竟不是那么令人讨厌。再瞧那黑得发亮的花椒籽，用手使劲按压，竟是十分坚硬。将它含入口中，苦涩、微麻的味道一起涌来，只想赶紧吐出来。看着被红色外皮包裹着的花椒籽，突然脑海里蹦出一个非常形象的名字——红袍下的“心”。

经常进厨房的人都知道：花椒经常用外皮调味，而从不用花椒籽。那其实是因为花椒籽已被用来加工，碾碎成粉末，而花椒壳具有任性，不容易被碾碎。所以市面上大多为花椒壳，而不是花椒籽。但相对来说，花椒籽的味道更浓一些。

渭南的气候并不好，冬严寒夏酷暑。在这样恶劣的条件下，它仍旧顽强地向上生长，仍旧秉持其原有的风味。

俗话说：“一方水土养一方人。”渭河的水养育了韩城的大红袍，同样也养育了像大红袍花椒的渭南人。那坚韧的外壳就像历经磨难、挫折的北方汉子；那麻涩的籽就像渭城人铮铮铁骨下那颗热血、激昂的心，那颗红袍下的“心”。它可能并不起眼，但它一定热烈；它可能并不舒适，但它一定坚强；它可能并不令人喜爱，但它一定孤芳自赏。这种独特又顽强的性格，铸造了它不一样的光芒。

奶奶做的饭菜很香，特别是那个麻椒茄子，那是我的最爱。又红又辣的辣椒，又麻又香的花椒，又鲜又嫩的茄子，夹杂在一起，在舌尖上蹦出绝妙的味道。坐在饭桌前的爷爷奶奶和我加上那盘美味的麻椒茄子，仿佛是我的整个童年。长大了，离开故乡来到城市里求学，最怀念的还是一家人围坐在桌前吃麻椒茄子的场景。自己尝试去做，却怎么也做不出奶奶做得那个味道来。上了中学，才知道，原来奶奶在那盘麻椒茄子里放的不仅仅是花椒，还有爱。看着奶奶日渐老去，我下定决心要学做麻椒茄子。但是，天不遂人愿，我做出来的茄子不仅卖相难看，而且吃起来很苦。可奶奶加起一片放入口中，脸上浮现出陶醉的表情，似乎在说：“真好吃！”我惊诧，随即又反应过来，那是她对我的一种无声的鼓励和无言的爱。我的奶奶虽然没有什么文化，但她让我明白了，红袍下的“心”充满爱。

时间的指针转回到二零一三年的夏天。

我哭着躺在爸爸的怀里，爸爸一边轻轻地抚摸着我的头一边安慰我：“孩子，我能理解你。”

我、妈妈、爸爸刚刚大吵了一架。吵架的原因是对于我要外出读书的事情，妈妈很赞成并十分支持；而爸爸，坚决不同意。

妈妈和爸爸有不少同学在外工作或孩子在外就读，他们很清楚在大城市生活的压力与辛苦。爸爸是一个随和且极为平凡的人，他的愿望很简单，爸爸深知一旦我外出就读，就再也不可能回去。我只不过是一个十一岁的孩子，现在出去读书对我来说还为时过早，我的独立性够不够强，应该由谁来照顾我，我能不能适应新学校的学习节奏……一系列现实问题接踵而至，爸爸不想让我这么早就承受这些，不想让我离家太远，更不想让我离他太远，所以爸爸坚决不同意。

妈妈，典型的女强人。妈妈最清楚不过良好的教育对于一个孩子成长的重要性，妈妈希望我能接受更优秀的教育，有更广阔的舞台来展示自己，有更丰富的人生阅历，有不平凡的一生足矣。

尽管爸爸再不乐意让我外出读书，妈妈再想让我外出读书，但选择权在我手中。我和妈妈一样，我们有自己的想法，有远大的抱负，好胜心都很强，所以，在这个问题上，我与母亲立场一致。

因此，我们三人开始大吵，我开始心疼爸爸，妈妈所知道的爸爸何尝不知道，妈妈是为了我好那爸爸就不是吗？爸爸又有什么错？在这个过程里，我开始迷茫，立场开始动摇，最终我选择了逃跑，我跑到卧室里爬在床上开始大哭。

短暂的安静过后是许久的沉默。爸爸走进我的房间，对我说：“孩子，我能理解你。”我们谈了很久，最后，爸爸热泪盈眶地对我说：“孩子，我虽然理解你，但今后的路还很艰难，这都要靠你自己啊！记住，这个家永远是你栖息的港湾。”

那是爸爸第一次在我面前红了眼眶。

时间的指针转回到二零一五年的今天。我如愿以偿地坐在某座大城市的高校的教室里学习。当初那些困扰我们的问题也一一被解决。现在的生活就是我想要的生活，充实、安逸。能拥有这样的生活应该感谢爸爸妈妈，感谢他们的支持，感谢他们的包容，感谢他们的陪伴，但最应该感谢的是爸爸的那一句“我能理解”。

点评：

对聪明、睿智的人而言，生活就是不竭的写作宝库！很高兴，你恰恰是这样一位早慧的孩子！朴质的文字，真挚的情感，清晰的条理，倒叙的构思，自然彰显并传达了你对生活的思考！

世界上没有相同的两片叶子，当然人也是不一样的，我的梦想也和别人不一样。当我和别人说起我的梦想时。他们都会说出相同的一句话：“你疯了。”

我的梦想是采访小说的人物，去倾听他们的'心声。这个梦想对我来说太遥远了，甚至不可能实现。但我很执著。

有一天我无意间看到一本《骆驼祥子》，于是我疯狂的阅读起来。我被书中的人物和故事情节所吸引。我被虎妞的善良、真诚、坦然所打动，但我觉得最让人心痛的是祥子。开始时祥子是个勤劳善良、任劳任怨的乡下小伙子，进城后被当时黑暗社会所压迫、摧残。本来看似平淡的生活有了希望，祥子与虎妞结婚，而且还有了孩子，但现实总是不如人意，虎妞因难产死了，孩子也死了。后来祥子变得堕落、无能。我为祥子的经历感到深深的惋惜。我真的想好好采访下祥子。

终于，我经过种种途径采访到了祥子，当我看到祥子时，我真的不敢相信我的眼睛，这真的是那个堕落的祥子吗？采访过程中，我知道他现在已经是出租车公司的总裁。我太不敢相信了，现在的祥子是那么的英俊萧洒，我问祥子你是怎样从困难中走出来的啊？祥子说：“只有不断经受挫折，才会不断成长，正因为当时黑暗社会的压迫，才有了我今天的成就。不要想自己失去了什么，要想一想自己拥有了什么！”对祥子的采访，我明白了，不要被现实所压倒，要挣开现实的束缚，去开创属于自己的那一片蓝天。

睁开眼，原来这个采访只是一个梦。但这场梦却让我 ……此处隐藏3711个字……勇气，这并不困难，只需要心境上的转变。破产对于商人来说是非常巨大的灾难，我们也多少听闻过一些商人因为事业上受到的重创而轻生，但施德华却将此当作又一次白手起家的契机。这难道是因为他是个极有商业天赋的人吗？我想比起其他商人，他多的只是将失败转化为经验的能力和微笑面对失败的勇气。

因此，我认为在失败的同时，我们是可以吸取经验的。就拿我们身边的事来说，大部分同学都会骑自行车，那么在骑自行车时，有谁没有摔倒过呢？有了一次失败，我们可以防止下次再出现同样的错误。失败了担心丢人，也是毫无必要的。大文豪托尔斯泰青年读书时，曾因为成绩不佳被退学。如果他担心被嘲笑，那么他也不会在文学方面取得成就。托尔斯泰尚且如此，我们又有什么资格不笑对“阴天”呢？

笑对失败，是一种积极的人生态度；笑对失败，是一种豁达的心境；笑对失败，是一种对成功的自信。

面对人生的“阴天”，我们应该吸取教训，笑对失败，付出行动，才有可能赢得下一次的成功！

事物往往是多面性的，当你死缠滥打，愁眉苦脸地在一个角度上打转时，为何不换个角度再来思考呢？生活，往往是需要这种多角度，多思维的人。

换个角度，在学习中，受益匪浅，如今的社会是越来越注重字的美观了，就连三岁的小孩也可练得一手好字了，唉，说到我这一个高中生了，如今写得字，真是尴尬啊！比起那三岁小孩，我还自愧不如，说人家是天才呢，还是类似的“非人类”呢？只能说人家是勤奋得来的，从小刻苦，幼稚成才，而我，写个八百字作文，老师都会额外加个“书写加强”，只有怪曾经的我，对于字而言，没有一点正确的认识，而现在，字就是这般模样，每次考试，语文都不能得高分，我都疑惑，到底是哪里让我不省心啊？后经老师指点迷津，原来是作文惹的祸！老师说，作文的得分，字也有一半功劳，就拿两份一样内容的作文，只是一份字丑一份字美，结果自然是字美的得分高，所以说，并不一定你的文笔好，你就得高分，老师每天苦口婆心的说教，让我们练字，我只当是坏的，浪费时间，一直没能理会它，现在想想，真是后悔莫及，如果当时换个角度来想想老师的用意，我想我的语文成绩会更上一层楼。

换个角度，在生活中，体谅他人，或许你说的坏事也能变好事。一个在餐馆里打工的青年，由于体质差，再加上少锻炼，得了重病，老板见他这般模样，也看在平日认真老实工作的份上，决定帮他恢复健康，一天，店里有外卖需送出，老板决定让这个小伙子送，虽然天气极坏，可他仍坚持送，送了一个月了，他的病情也有了好转，可他却不想送这外卖了，又低薪，又劳累，还没有小费，可老板却坚决让他再送几个月，于是在一封辞职信送出之后，小伙子辞职了，他很气愤老板的做法，于是，在家里呆了一个多月没出门，病情又加重了，他在痛苦中想起了打工那段日子，身体多好呀？他深思了好久，终于他想通了，又去了以前的那家餐馆，老板见了他很失望，他也想再次送外卖，他告诉老板，这样他的病会恢复，老板本意也是如此，于是又回到了工作岗位，身体也在一天天更好。

其实，会换角度看问题的人往往能避免走弯路，会换角度看事物的人，往往是生活所需要的人，换个角度，能让世界更加美好，换个角度，能使你读懂他！换个角度，能使你的生活过得更加的明朗，更加充实。

恒是我们坚持自己心中的梦想；恒是种子不懈的冲出土壤；恒是我们面对困难的执着坚守

今年的生日，母亲为我买来了一些幸运草种子，我开心得一蹦三尺高，笑得眼睛眯成了一条缝。但是马上便严肃起来，因为我可要小心翼翼地种下属于我自己的“幸运”。一天、两天、三天一个星期过去了，那平整的土地上还是没有钻出我心中的那点点嫩绿，更没有我所幻想的高高的可爱的四叶草。第二天，我在书房里像平日一样做着数学题，阳台传来母亲的一声惊呼：“呀，发芽了！”我的心为之一颤，猛地丢下笔，连做了一半的数学题也不管了。冲进阳台，看着那还有些畏畏缩缩的小芽儿，嘴角勾起了一段弧。“真的，发芽了！”是啊！种子在泥土中待了7天7夜恒久不变的努力冲开土壤，萌发幼苗，传承新生命。而我却差点放弃了它，每日早上的精心照料差点就白费了。我要谢谢你，种子。是你让我知道了恒的坚守与力量。

这颗种子启发了我。我从书架中拿出了曾经所想却未完成的摘抄本、错题簿以后，我坚持不懈抽时间完成，黑色的字迹如潮汐一般涌进本子，因为坚持而让每天的生活更规律，更充实。

一粒小小的种子，却有着如此顽强的生命与坚强坚定的信念。它的执着、坚守难道不值得我们学习吗？生活中的有多少人拥有梦想却没有一颗恒心的心，没有坚定的信念。有多少人甚至都比不上这一颗小小的种子。

恒，是坚持，是执着，是恒定。让我们像这颗小小的种子学习，拥有一颗恒定的心，一种不变的信念。

它往上想明白那阳光；也往下想守护着土壤。

男孩迷途在这荒废的土地，背靠着一棵将要枯死的老树，八月的骄阳，蒸腾着植被，它没有动摇；一月的寒风，凝结了植被，它没有萎缩。依旧静静的守护这片土地，男孩问它为了什么，它说这里有宝藏。男孩离开了，去追寻自己的梦想。

那是一段很压抑的日子，成绩的糟糕，激怒了各科老师。你无不也是焦头烂额，你不相信自己会教不好这个班，自己多么优秀的老师，为了我们不得不检讨自己的教学质量。那个夜晚，不，那几个夜晚我发呆时不由自主的往窗外望，总会看到你手按睛明穴，把那心中的无奈向黑夜诉说。有时夜的冷风刮的可怕，我透过窗栏听得到唏的声音，不知是着凉还是在幽咽，当我去看时，风早已吹干了你的忧伤，不过那凉凉的月色闪烁着一颗从眼眶坚强不肯坠落的泪珠。你也有孩子，也呕心沥血教我们知识，教我写作.现在凭什么受这种气，做这么多又为了什么?难道无论再难受，无论再累，回到家只愿得到孩子在脸庞的甜蜜一吻，丈夫端来的一杯热茶，就好。你的的回答从不将就：“不会放弃任何一个学生"。

那天晚上，我被英语老叫出去训斥，又是因为学习态度恶劣。刹那间瞳孔中一片漆黑，那黑夜连微弱的光芒都不再看得到，紧锁的眉目间谁懂的年少愁肠。我很生气，但也绝望，多少次想自己的失败早已不是偶然，失落中懵懂的心迷茫到不知该怎么去学。这时，诙谐儒雅的声音传来，‘‘谁又惹英语老师生气了?’’我没有转头，但也听出是老师，你看出我的忧愁一把把我揽入怀中，我也挣扎，也逃避。不过那温度静止了恼火，冲动。炽热的心敷着，温热的手抚着，你那心田的暖流缓缓萦绕我心头。夜被遗忘，我总怕你会怪我，我的不放纵不羁，使你一次次伤痛。对我不满意的你，对我不在乎的你，何不无时无刻在为我担忧。你也一如既往的谅解我，教训我。我何德何能，从未明白你的苦心，怎能读得懂那种伟大。

秋去冬来，春暖花开。男孩再回到这片土地，那里漫天飞絮的蒲公英，他始没有看到宝藏，树的叶子落地慢慢枯黄。男孩又问为了什么，它说它有个愿望，在土地上孕育新的不被骄阳不被寒风蔑杀的植被，它守护的土壤就是宝藏。男孩要告别了树，他要去为这向往涉足，男孩抚了抚树上的枯枝黄叶，转头离开这片土地。那种说不出的酸涩荡溢在路人甲心房。

等来年秋风起，若你安好。我要，实现它的愿望，实现树的愿望，实现你的愿望。