写给老师的一封信集锦14篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过书信吧,书信是生活中常用的一种文体。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?下面是小编为大家收集的写给老师的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写给老师的一封信 篇1亲爱的老师:
您好!
这一届教师节,即将来临了。虽然您已经不教我们这个班了,但是我还想向您说一声:“教师节快乐!”
忘不了您看见班里一个同学已经讲过的题还出错,那种恨铁不成钢的表情。忘不了那次全班同学都考得很好,您的那种喜上眉梢的表情。
还有您生病的那次,我们全班同学三三两两的自发的先后买了鲜花和水果去看您。您虽然身体还很虚弱,但还是给我们讲了很多关于学习的事情,还帮我们分析期中考试要注意哪些,您都给我们一一列举出来。
老师,教师节已经快到了,我在这里祝您:
天天快乐,万事如意!
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年x月x日
写给老师的一封信 篇2亲爱的童老师:
这学期刚开学,刚转学,对老师、同学和周围环境都不熟悉。我很紧张,担心自己跟不上学业,担心老师是个爱发脾气的老师。上了你的课之后,我发现你和你妈妈一样善良,一样有耐心。我不再担心,同时觉得自己很幸运。我们上课的时候,有的同学有时候会开小差,说些小话。你没有大发雷霆,而是耐心地告诉我们学习的重要性,教会我们珍惜时间,让我们非常感动,增强了我们的学习意识。你把我们的语文作业一个字一个字认真批改,让我们及时知道错误,及时改正。童老师,你也有自己的孩子在读小学,但是有时候你太忙了,没有时间去为我们的学生辅导。如果我们不努力学习,我们会对你的努力有点抱歉。
今年3月,我代表我们班参加了楚材杯作文大赛预选赛,但不幸落选。我有点沮丧。但你鼓励我说我落选不是因为作文不好,而是因为有比我更好的。有你的鼓励,我能看到自己的差距,保持学习的信心。我以前是个有点自信的胆小女生,上课不敢举手。在新学校,我的胆子更小了。但是你既然让我上课早点看书,就给了我锻炼的机会,我找到了自信。发现自己可以在全班同学面前大胆发言,对学习更有信心,学习成绩也提高了很多。
童老师,感谢您像辛勤的园丁一样孜孜不倦地栽培我们,感谢您像无私的蜡烛一样燃烧自己,照亮我们。我会不辜负你对我的殷切期望,学习自信,快乐成长,努力学好我的技能。我将来会成为对祖国、社会、家庭有用的人。祝你工作顺利,家庭幸福,万事如意!
写给老师的一封信 篇3亲爱的王老师:
您好!
鲁迅在《呐喊》里写道:“从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着,是在改变他们的精神。”精神世界是我们在这个世界上唯一一个独一无二的东西,我们可能拥有无数网红爆款,不少畅销小说,但是对世界的看法,自主的思考,我们只会拥有一个,无二。
《岛上书店》里面写道:“没有人是一座孤岛,每一本书都是一个世界。”怎么说呢,当我们从每一本书里面汲取出自身之所得,这些东西就构成了个体的精神世界。广泛涉猎,得到的就越多,当然精神世界也就越丰富。
当我们在不断丰富自己的精神世界的时候,常常需要做出选择,选择自己想要的和喜欢的,当然这样的选择永远没有正确答案,只要深思慎取,不偏听偏信。就像是细胞分化。有的基因他选择表达有的基因他选择不表达,这样就分化成了不同的细胞。分化使细胞趋于专门化,我们的选择使我们更加趋于一个拥有独立精神世界的个体。
实际上,数不胜数的社交平台本是我们思维碰撞,产生火花的好地方,可从什么时候开始那些谈论都千篇一律,营销号,键盘手。已再难看见个体思维的闪光。在这样一个信息爆炸的时代,谣言它总是在无知的人群里传播的更快,大多数人选择依赖于错误的方向和随大流的步伐,他们理直气壮地选择无视真理,行使所谓的“公民义务和权力”,打着正义的幌子去攻击真正善良的人。这样的人可恨也可悲。可恨在于是无法洗脱责任的虚张声势,可悲在于是被舆论导向指使者利用的傀儡,一种没有自己的思考和独立精神世界的人。
允许这个世界有不止一种声音,就不会捂住任何人的嘴巴。只允许这个世界有一种声音,就会捂住很多人的嘴巴。就像曼德拉说的“我们可以卑微如尘土,不可扭曲如蛆虫。”在信息爆炸的时代背景下,我们应该保持头脑的清醒和独立的思考,拒绝被舆论所控制,我们应该努力培养自己拥有一个独立的精神世界,在谣言漫天时作为在这个世界上独立存在的个体而发声,为自己发声。
一个拥有独立精神世界的读书人不应该仅仅只成为一个善良的人,一个有思想的人。利用这些力量去回馈得到过的善意,用将心比心的道理将爱延续,我们应该成为独立精神世界的主人。利用它无限的力量去为这个世界发声。成为一个独立精神世界的担当者。
卢思浩在他的《心灵鸡汤》里写道:“没错,你身上一定有能让你发光的东西,那是你自己的节奏,那是你与众不同的东西。那是你的路,你必须自己走,才能找到出口。”我们的方向应该自己去探索,节奏应该自己去把握。学会自律其实就是第一步,在现在这样一个特殊的课堂环境下,我们能学到的更多应该是自律带给人身处冗杂却依然心神俱静的思考,通向世界的方向永远不会因为外界的因素而被阻隔。我们要做的.就是不断充实完整自己独立的精神世界,相信有朝一日,当国家当社会需要我们勇立潮头的时候,我辈手上早已充满了力量。
祝好!
学生:xxx
20xx年x月xx日
写给老师的一封信 篇4亲爱的田老师:
您好!
在茫茫人海中,能遇到您也算是我们的缘分,虽然您只做了我一年的老师,但我却把您深深的埋在了心里,是您让我懂得了道理,是您让我懂得了遵守纪律的重要性,是您让我的学习成绩提高了。
记得开学第一天,您把我们全班训斥了一顿,嫌我们没有精神,其实,不瞒您说,我们对您的第一印象是:凶!但后来,我改变了我的看法,其实您并不凶全都是为了我们好,其实您是一个幽默、风趣的人。
是您让我爱上了写日记,以前我只要一写日记头就疼,老师又要求字数,我真的不知道怎么写,直到六年级遇到了您,您不要求写多少个字,您教会了我细心观察,我写起日记就容易多了,渐渐地,我爱上了写日记,感觉写日记是件快 ……此处隐藏3138个字……于走到了办公室,我呆呆的站在您身旁,我的脚在那不停地颤抖着,我手中的也随着我的身体颤抖起来,我的心里好像有一只后蹦乱跳的小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并没有批评我,而是和蔼可亲的对我说:“你以后一定要写作业,不要忘了写。”我听了以后,感动极了,您的这句话也深深地印在了我的心中。
是的,您有时后对我们确实有些严厉,经常严格地要求我们,也经常教训我们,但是,我都知道,您这都是为了我们好,让我们能够更好的深入学习,使我们能够获得更大的成就。
老师感谢您对我多年来的教导,我永远都忘不了和您一起相处的日子。
祝您你的学生王伟杰
4月25日
写给老师的一封信 篇11陈老师:
谁像是一盏明灯,在黑夜中为我们指路;谁像是一只木鸟,辛勤地为我们挑错指误;谁像是一个掌舵手,在茫茫的大海中给我们指明了方向;又是谁如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 使我们得到了丰收的硕果?是您,是老师您!
从一年级起您就教我们数学,按您的话说您是看着我们我长大的。您就我们的妈妈,时刻都为我们着想。记得暑假在新华书店遇到您,您说是为儿子挑书的,却一直拿着五年级的书翻来翻去。您还是在想我们要做的习题!
当我们进步的时候,您似乎比我们还高兴,脸上的笑容好像永远都不会停止;而当我们退步的时候,您比我们还着急,对我们的作业一遍一遍的检查。上次期末考试前夕,同学们还是该玩的玩,该闲的闲,一副无所事事的样子。您生气极了,用着数学课的时间跟我们讲了一番肺腑之言。我们这才如梦初醒,进入了正轨。您真是兴学生所兴,急学生所急啊!
在学习上您把知识毫不保留的交给我们,而当我们生病的时候您也会细心的照顾我们。有一次,我中午吃完饭后,痛很痛,全身没有力气,我告诉了您。您一听,立马摸了摸我的额头,着急的说了一声:“发烧了!”让我在座位上喝点热水休息,话音未落便打给了我的爸爸妈妈。爸爸把我接走,临走前您还提醒我:“要多休息!”
也许我说的这些,您都认为这是再尽一个老师的责任罢了,但我真的很感谢您!
祝您万事如意,幸福安康!
写给老师的一封信 篇12敬爱的x老师:
您好!x老师您在暑假里过得好吗?您在家里都发生了什么事?
已经放假了半个月了,我也学会了很多知识。
上武术课时,压腿要把下面的脚尖朝前,如果是横的就会把腿压弯。
写作业的时不要玩,这样会作业没写完。
读书要认真,要不就浪费了时间。
这半个月我过得真快乐!您呢?祝您暑假快乐!
写给老师的一封信 篇13亲爱的蒋老师您好:
大家都说,一为好老师的恩情可以让他的同学一辈子感激不尽。是啊我是您亲手种的一棵小树苗,我的萌芽生长,一点点
吸收你的阳光雨露。
我还记得四年及的时候,是您叫我怎样写字和做人,您这些年辛苦了,您就像我的第二个母亲一样关心我喜欢我,不过有时我还惹您生气,现在想起来真不对,于是我想在这封信里跟你说声对不起。
随着时间的变化,也许这些你已经忘记了因为您为学生做的太多了,而今后我忘不了的是在今后的漫长的岁月里,谁也不清楚您为学生付出了多少心血,谁也不清楚您为国家培育了多少人才,只有您的银发和眼角的皱纹是您辛勤的见证。此刻,我内心里想到的是您的银发是为我而长一丝皱纹是为我而生。
花儿的方香,作为哺育大自然的回报,我就以学习代表我对你的感谢,最后说一声老师您辛苦了。
祝您
青春常在
石灰窑小学
六年一班
王宇
20xx年4月15日
写给老师的一封信 篇14亲爱的黄老师:
您是不是不能再做我们班的班主任了?如果您真的不能再教我们了,那么请您听听我的心声。
在一年级的时候,我们是在班群上提早认识的。一进入校园,我们就遇到了您,您甜甜的笑容,亲切的问候,让我感到了温暖,让我爱上了学校。而且在此读书会上,您本来是有事要请假的(这是您四年级才告诉我们的),但您没有请假,还是陪着我们度过了愉快的一天。黄老师,通过这件事,您让当时小小的我感到了从来没有的心疼和感动,您是多么重视我们啊!
在二年级,您的讲课,让我爱上了语文,也爱上了阅读。每次上语文课前,我都激动不已,因为又能见到您了。下学期,您因为身体的缘故,请了很长时间的假。但通过您在班级群的发言,我看出您虽然人不在学校,但心还在学校。
在三年级上学期,您开始教我们如何写作。我沉迷于写作之中,无法自拔,(是不是有点夸张),每天做完作业都要写一篇文章,不写手就痒痒的。老师,谢谢您!在您第一次表扬了我的作文后,我当时好开心,好自豪!因为您的肯定,我才信心大增,有两篇童话上了《中小学生报》,拿到了我的第一笔稿费。我之所以拿到稿费后马上和您分享快乐,是因为您是那个肯定我,给我信心的人。
在三年级下学期我因为患上肺炎住院了,在我生病请假的时候,您给了我关怀和问候,那时我的心比在冬天的雪地里喝了一碗热汤还暖。在医院里可无聊了,没有同学的欢笑没有班级的生机,只能在走廊里游荡,唉!那天,您带着几个同学来了,带来了关怀和问候,带来了欢声笑语,还带来了班级的勃勃生机。在同学们的关怀中,我觉得病好了,身体舒服了,在您的问候中,我仿佛回到学校,正在上课呢!回到学校后,我发现咱们班不太善良,总有欺负人的事发生。您给我们上了一节关于善良的课,在黑板上写了好多关于善良的名言,狠狠地批评了欺负人的同学。这节课,我受到了很大的启发,就是这节课让我成为了一个善良的人。还有一件事让我印象很深。我竞选大队委输了,心里好难过,眼泪像小河一样“哗哗”地流,眼睛又红又肿,像两颗红桃子一样。但是您给了我安慰,帮我找原因,引导我。老师,谢谢您!把我从低谷里拉出来,重新给予我信心。
在四年级,我的语文成绩越来越好,数学、英语也不错,能和同学和睦相处,而且您还让我当了班长,开心。黄老师,班里好不容易才有点儿起色了,您为什么要走啊?在这几年,我感觉自己很幸运,遇上了您这么好的老师。黄老师,虽然您可能不能再教我们了,但和您在一起的点点滴滴、美好回忆,我将会铭记心中,永远不会忘记。黄老师,您上次不是说让我、淼淼、梓涵一起去看您的老师吗?那……现在还能去吗?
祝身体健康,心想事成,家庭幸福!
您的学生:xxx
20xx年xx日xx日
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