六年级发言稿

时间:2024-08-21 13:07:58
六年级发言稿15篇

六年级发言稿15篇

在日常生活和工作中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编整理的六年级发言稿,希望能够帮助到大家。

六年级发言稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!踏着九月的金色阳光,我们迈进了育才中学的大门,我们倍感自豪,自豪我是一名育才学子。今天,我有幸代表六年级新生在这里发言,心里更是无比激动。我代表六年级全体同学向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

我们育才中学不但有整洁的校园,有良好的校风校纪;更有学识渊博、锐意进取的领导、老师;也有精神饱满,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个新生的幸运。我们将在明亮的教室中、在和谐的校园里,与亲爱的老师、同学们一起学习成长,知识的大门正向我们敞开,我们为成为大家庭的一员而倍感骄傲!

在这里,我代表全体新生郑重承诺:在学习上我们将严格要求自己,远离浮躁情绪,做好每一件小事,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步,争做学习的主人翁。在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。我们将用求知、拼搏的快乐来丰富我们生活的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写育才中学的光辉历史!

我们坚信:只要我们牢记老师的教诲,以锐意进取的初一、初二、初三年级的哥哥姐姐们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能为我们的学校增光添

彩,明天我们的学校一定会以我们为荣。

最后,我代表全体新生衷心地祝愿我们的领导、老师身体健康!工作顺利!祝愿全体同学鲲鹏展翅,翱翔蓝天,祝福我们的学校越来越美丽、越来越辉煌。

谢谢大家。

六年级发言稿2

老师们、同学们:

早上好!

我今天演讲的题目是《节约用水从我做起》。

自20--年以来,我国--五省区遭受了大规模的旱灾,绝大部分地区无任何降雨,土地龟裂、颗粒无收,--同胞饮水艰难。本该在教室安心学习的孩子,如今只能带着渴望的眼神排队等待甘露。缺水的警钟已经敲响,节约用水的共识深入人心。

大家一定都看过这样一则公益广告吧:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起,从现在做起,例如:看到有人浪费水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上……那些至今仍认为“水很多”的同学,你们也应该醒醒了,让我们所有的人都节约用水,从一点一滴做起,让我们的家园永远有碧水蓝天!

同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

我的演讲完了,谢谢大家!

六年级发言稿3

尊敬的领导、老师们:

大家上午好!

今天我代表六年级语文组在此发言,很荣幸也很有压力。我们知道教育教学质量是学校工作的重中之重,是立校之本。上周教研室公布的我校20xx学年第二学期小学六年级教学质量监测的成绩相对而言比上一学年有了很大的进步,这是我校领导高度重视、措施得力的结果,也是我们各条战线的老师们辛勤工作的结果。高兴之余,我们也知道,我们的语文成绩并不是很理想,还徘徊在平均分的边缘。这就意味着,我们这一届的老师和学生还要努力,再努力,争取有个新的突破。

那么,作为六年级的语文教师,如何在保证学生素质教育的同时,又稳步提高学生的学习成绩呢?我们将从以下几个方面努力:

一、端正态度,正确认识教学质量

端正态度就是少一些松散,少一些抱怨,少强调客观因素,认识到凭借我们的努力,提高教学质量不是登天之梯。端正态度,还包括正确对待后进生的学生,不戴有色眼镜,不歧视、不放弃,积极想办法帮助他们,哪怕只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力。

二、扎实进行教学工作,努力提高教学质量

有效的课堂教学是提高教学质量的保证。在这一年中,我们六年级语文教师要进一步通读课程标准,透彻地理解课程标准的总体目标和对各年段的具体目标,做到在教学中有的放矢,不盲目地进行题海战术,而是向课堂四十分钟要质量。具体来说就是做到课前精心备课,优化课堂教学的过程,优化作业的设计,及时反思,踏实走好每一步。

提高六年级毕业班的语文教学质量,还要重视复习阶段的策略研究,要抓住一个面,即积累、成语、古诗、名言、名篇的背诵、积累;还要抓住一条线,从课文字词,到背诵、阅读再到作文,要有针对性地强化训练;另外要抓住后进生这个点,教学中注意抓后进生的书写、作文的字数、背诵等。

提高教学质量,还要求老师在教学中,注意培养学生良好的语文学习的习惯,如认真审题、认真书写的习惯,格式规范的习惯,耐心细心的习惯。

三、加强合作,共同提高教学质量

首先是组内教师要加强合作,要有一种集体意识,把我们三个班当做一个整体,做到资源共享,多沟通,多探讨,互通有无,共同提高,只有都提高了,我们这个整体才是真正的提高了。

其次是加强和各科教师的合作。在教学中,如果只关心自己的学科,漠视其他学科,势必会造成学生各科成绩的不均衡,大河不满小河满,这也会影响整体成绩,所以,要加强和

各科教师的沟通与合作,合理安排好辅导和复习的时间。只有相互的协调合作,才能真正提高整体的教学质量。

我们知道,六年级是小学阶段的关键时期,六年级的教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,也是学校教学质量的窗口。我们担任语文这个大学科的教学,可谓任重而道远,但是,我们三位必将尽心尽力,力争把好这一关,使我校六年级的语文教学质量再上一个新的台阶!

六年级发言稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六(~)班的学生。时光飞逝,岁月如梭,转眼之间六年的小学生活就过去了。在这即将与母校挥手告别之际,我们的心情格外激动,每个人心中都充满了不舍之情。

回首往事,六年的小学生活历历在目。生动有趣的课堂,你追我赶的赛场,轻松愉快的郊游,紧张激烈的辩论赛都时常浮现在我眼前;同学们的嬉闹声,老师们的谆谆教诲,清脆悦耳的 ……此处隐藏12647个字……努力;只有偿够了苦,他才能培养出坚忍不拔的毅力;只有偿够了苦,他才能在再次遇到苦的时候,不觉为苦……大凡有成就的人,都是能够吃苦的人。我们这代人普遍是从苦水中泡大的。我们经常慨叹于老三届毕业生所取得的成就,原因之一就是他们曾经吃过苦。所以,我们应当通过现身说法,让学生明白吃苦的意义,通过对苦过之后所取得的进步的充分肯定、大加褒奖,来让孩子体会苦尽甘来的快意,从而坚定孩子吃苦的信心,培育孩子坚强的意志。

第三是加强孩子的青春期教育。青春期的到来会让孩子惴惴不安,会让孩子产生更为强烈的好奇心,所以我们一定要做好孩子的心理疏导工作。尤其是提前进行爱情教育,防止孩子出现早恋现象。

3、身体第一永远牢记。

身体是一,其它都是零。

中考考体育,占分30,考试内容非常丰富,……

加强体育锻炼,拥有健康的体魄,能够改善学习的精神状态,提升学习的效率……

钟南山院士刚刚在人民教育上做了一个专访,就谈到了中国人的身体素质正逐年下降这已严重问题……全国亿万青少年阳光体育运动……

南师附中每天一节体育课,如东中学……

因此,我们要给孩子以适当的体育锻炼,每天跳两分钟的绳,花时不多,效果最好;每天让孩子早起几分钟,步行上学,既节省了你的时间,又让孩子得到了锻炼;周日来一次大运动量锻炼,让孩子出一身汗,提升生理机能。

此外,注意合理营养。

4、全面发展至关重要。

08高考方案改革对小学教育的影响

目前,不少孩子偏科严重,这样会严重影响孩子未来的发展。

如何纠正偏科?一方面要鼓励他发展自己的专长,另一方面通过鼓励激发他学好弱势学科信心,千万不可让他产生我数学学得好,这样,就会产生强势学科越学越好,弱势学科越学越差的结果。

要加强教育引导,让他明白均衡发展的重要性。

优势学科适当让路,花足气力弥补弱项。

弱势学科加强辅导,陪同学习促进提升。

5、心理健康不可忽视。

不可否认,现在的孩子较之我们读书的时候,压力和负担要重得多。那个时候,因为我们有着一种强烈的摆脱贫困、改变命运的愿望,因此,我们会乐在其中。而今天的孩子看不到我们的苦,看到的都是我们大人享受的潇洒,因而,其内心会产生极大的不平衡,进而导致心理问题的产生。据统计,现在青少年心理问题非常突出,去年暑假,我在北京大学学习的时候,北大的老师告诉我们,北大清华平均每个月自杀一个,我们本市的不少中学所出现的自杀、斗殴、杀人事件也不少……因此,在最后的复习阶段,我们很重要的一项任务就是要帮助孩子减压,而不是加压。

首先是要多加鼓励,成就自信。(好孩子是跨出来的)自信对于一个人的成长的重要意义大家都很清楚,不再赘述。

其次是能够教给方法,宣泄情绪。能够让孩子进行大运动量的训练,能够让孩子听听音乐,能够让孩子大声喊一喊、叫一叫等等

第三是亲子交流,沟通情感。

6、关注状态提升效率。专注 虚静 思维活跃 时间观念

语文复习要求:

课文内容、基础知识、阅读理解、作文训练这几块

复习阶段,家长和老师要密切配合,协助老师督促、检查、辅导孩子过好每一个复习关,要督促孩子养成良好的学习习惯,特别是要养成当天任务当天完成、当天所学的知识点当天复习一遍的习惯。

在语文复习过程中,下面几点建议供参考:

1、丰富孩子生活 闲暇给心灵增添色彩,闲暇产生智慧

2、提升书写质量

3、狠抓阅读训练

长篇暂停,以精美的富有哲理的有一定深度的短文章为主,以阅读高质量的精美作文为主

4、提升作文水平 长度控制 准备二十篇各类自己曾经写过的成功的作文,学会变通

5、强化背诵积累 字词 课文内容 古诗词 名言警句 对联 作文

6、督促及时纠错 建立纠错本,即使整理,经常复习

最后,我要说的是,请各位家长朋友多多理解,理解学校,理解老师,理解孩子;多多谅解,谅解学校,谅解老师,谅解孩子。我们活的都不容易。

六年级发言稿15

尊敬的各位领导、各位校长同行:

大家好!

感谢领导给我这次发言的机会。

xx市路小学是一所有较长历史的学校,有历史的荣光,也有历史的包袱。从办学来说,我们有地理的优势,但也有我们的先天不足。从生源看,不太理想,每次区里模拟测试,都会为我们忧心忡忡。用市二十一中校长朱文杰先生的话说,这样的生源,取得这样的成绩不容易。从师资看,全校没有一个省级、市级名师,连一个在全区叫得响的教师都没有。用课改专家于春祥的话说,你们传统课都教不好,还教什么高效课?这几年,我在学校努力做的一项教师培养工程,最大的成效就是“努力实现大循环,争取给每一位教师教完六年一轮的机会”,所以XX年下半年我们用了三个月的时间,开展”杯“精品课大赛,下大力气让教师提高课堂教学质量,搭建自己的教师成长梯队。从教学设施看,更加感到汗颜。家长一再举报我们的取暖和实验小学差别较大。全校只有八个电子白板教室,教师上课都要调整到这几个教室去。有的老师曾问我,校长,我们什么时候就能安上白板了?我只能对他们报以微笑。

但是,就在这样的条件下,我们既不好高骛远,又不妄自菲薄,更不无谓抱怨,按照稳定团结,干事创业,求真务实的做人原则、做事准则,做能做的事,努力做最好的自己。令人欣慰的是,我们自己与自己比,各项工作都在向好发展,呈现可持续发展的喜人局面。用王启明书记的话说,叫教师安居乐业,学生幸福成长。特别是六年级检测成绩,几年来,在全市11名到25名之间,保持了一个相对稳定的状态。这个成绩,首先得益于区委、区政府和区教体局的正确领导;其次,得益于抓业务的副校长的智慧工作;更主要的是,得益于全体教师的努力和奉献。所以,我特别感谢学校教师和领导这几年对我的支持和对工作的付出!

当然,从纵向比,我们有长足的进步,从横向比,我们和区里边、市里边一些名校还有着相当大的差距。特别是作为区里要打造的三大品牌学校之一,我们和区领导、局领导的希望还有差距,和学生家长、广大人民群众的要求还有差距,和我们自身的定位也还有差距。这主要是我个人的水平有限造成的。我知道,领导安排我发言,肯定不是让我介绍经验,主要是给我们压担子,希望我们有更大的进步。我们能够体会到领导的良苦用心,这一段儿我们正在组织全体教师向实验小学学习,向兄弟学校学习。

我们非常清楚地知道,只有分数过不了明天,没有分数过不了今天,只追求分数是短视的行为,分数很低肯定是教育质量不高的表现。教育是良心活儿,教育又是一门科学。我们也知道我们的短板,我们也知道我们还有需要努力的空间,我们愿意在立德树人,给学生提供全面发展,做好社团、社会实践大课堂、自主管理等工作的基础上,重点攻坚学生的学科素养,争取以更好的成绩,给自己一个交代,给学生一个前途,给家长一个满意,给殷都教育做出路小学更大的贡献!

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